31.03.2015, 16:59
Das Beste für das theoretische Lernen ist doch das praktische Erlebnis.
Soll jetzt das interaktive Klimpern das aktive Springen ersetzen?
Und wenn nicht - glaubt jemand dass man mit Video mehr lernt als durch Machen?
Mal abgesehen davon, dass die Lehre schlimme Fehler enthält.
Und ich dachte, das wäre nur beim Hochsprung so.
Soll jetzt das interaktive Klimpern das aktive Springen ersetzen?
Und wenn nicht - glaubt jemand dass man mit Video mehr lernt als durch Machen?
Mal abgesehen davon, dass die Lehre schlimme Fehler enthält.
Und ich dachte, das wäre nur beim Hochsprung so.
Dem nach höherem Strebenden ist nichts zu hoch sondern alles zu nieder. (vonmia)
